Консультация:

«Советы молодому воспитателю».

Как сложно молодому воспитателю начинать работу в детском саду! Я и сама когда-то была начинающим воспитателем и прошла школу «Молодого воспитателя». По ночам мне снились кошмары о том, что я что – то говорю детям, а они меня не слышат и не реагируют, короче – не слушают. Много молодых воспитателей я встречала на своем пути и сказать могу каждому воспитателю, который идет в группу детей, лишь одно: не ходите к детям с «ПУСТЫМИ РУКАМИ». Конечно, это не обязательно что – то приносить, хотя и подарки никто не отменял тоже. Но этими подарками для детей могут быть такие мелочи, которые по силам любому человеку! Например, жук в коробочке, кошелечек из бумаги, красивый рисунок или картинка, маленький резиновый мяч-попрыгун, флажок… А ещё - много разных безделушек для рассматривания, которые найдутся у каждого человека: значки, открытки, брелоки, мелки. Представляете, если у вас в руках будет такая «волшебная коробочка»?

Впрочем, я совсем не о подарках хотела сегодня сказать! Чуть- чуть не с того начала, извините. Основное, конечно, не подарки! Основное – это знание многих игр и УМЕНИЕ ИГРАТЬ с детьми! Основополагающие и нужные знания! Встречалась с воспитателями, которые работали с детьми, и не знали ни одной игры по возрасту! За что такого воспитателя должны слушаться и любить дети? Пусть игры будут в действительности любые, даже из своего собственного детства! Игру с детьми никто не отменял! ИГРАЙТЕ! Однажды к нам в группу на день рождения Марка пригласили аниматора. Он, работая целый час в одиночку, ни на один миг не выпускал внимания группы пятилетних детей из тридцати человек! Я бегала за детьми и «квохтала»: «Осторожно, не толкайтесь! По- очереди, станьте друг за другом» А тот самый аниматор в костюме Фиксика, бегал по залу, танцевал с детьми, как волшебник, доставал и доставал из своей большой сумки всякие чудеса: тоннель, большой парашют, пузыри… Яркий костюм Фиксика за час игры с детьми был мокрый насквозь. Дети Фиксика обожали. Они смотрели ему в рот и не галдели, когда это было надо ему, - танцевали и визжали по малейшему его повелению. За что они были влюблены в этого героя? За то, что он с ними ИГРАЛ! За то, что с ним было весело! И вот к нам приходит молодой воспитатель с сантиметровым маникюром, на каблуках, в миниюбке и висящими макаронами из волос. Причем, этот воспитатель ни на минуту не выпускает свой телефон и общается онлайн с половиной страны. Разительный контраст с Фиксиком, правда? Конечно, это две крайности. И образ молодого воспитателя немного собирательный. Однако молодые воспитатели могут над этим задуматься.

Что еще очень важно знать молодому воспитателю? Много сказок, потешек, стихотворений, загадок для детей. Это важно. Но все эти знания пойдут насмарку, если вы будете говорить с детьми нудным монотонным голосом. ВЫРАЗИТЕЛЬНОСТЬ РЕЧИ! Никто вас и слушать не будет, если вы будете скучно разговаривать с детками. А еще важно - нестандартные ходы воспитателя, ТВОРЧЕСТВО, ВЫДУМКА, ФАНТАЗИЯ – и дети будут вам сами буквально в рот заглядывать, ведь интересно же, что за новые игры и развлечения молодой воспитатель для них придумал!

ПОХВАЛА! Не упускайте ни одной возможности похвалить деток, если есть для этого повод.

А если первые несколько дней (или, скажем, неделю) дети побегают по группе в некоторой суматохе – согласитесь, это вовсе не страшно, главное, что вскоре будет достигнуто взаимопонимание и взаимоуважение.

Мы все понимаем, что те советы, о которых я сегодня написала – это лишь малая часть того, что можно было посоветовать молодым педагогам! У каждого из нас свой огонек, свои любимые приемы и методы. Давайте расскажем об этом молодым воспитателям! Спасибо за внимание!

​

Рекомендации (для коллег-воспитателей) по преодолению стресса и сохранению психофизического здоровья.

 

​

*Определите главные цели в своей жизни и сосредоточьте усилия на их достижения.

*Планируйте свой день. Учёные заметили, что для человека, состояние которого приближается к стрессовому, время от времени ускоряется. Именно поэтому он ощущает чрезмерную нагрузку и недостаток времени.

*Спите не менее 7-8 часов. Перед сном можно принять успокоительную ванну с аромаслами. При стрессе и переутомлении полезно выпить стакан воды, в котором разведено 1-2 ложки мёда.

*Питание должно быть сбалансированным. Особое внимание уделите витамину Е, который содержится в картофеле, кукурузе, сое, моркови. Очень полезным свойством обладает травяной чай. С помощью соответствующих продуктов питания стимулируйте выработку организмом "позитивных" гормонов. Например, шоколад способствует выработке гормона счастья, а молоко, капуста и бананы пополняют в организме запасы калия, которые первыми исчерпываются во время стресса.

*Общайтесь с близкими. Расскажите о своих переживаниях родному человеку. Это хороший психологический приём. Озвучивая проблему, вы анализируете её, что помогает найти выход из сложной ситуации.

*Общение с домашними животными также поможет снять нервное напряжение.

*Научитесь управлять своими эмоциями. Делайте короткие паузы во время работы- для расслабления. Выполните простое упражнение: закройте глаза и представьте, что вы оказались на берегу океана. Поднимите руки вверх и разведите в стороны, представляя, как через них в ваше тело входит положительная энергия.

*Относитесь с юмором к некоторым ситуациям в вашей жизни. Улыбайтесь, смейтесь. В ответ на улыбку организм начинает вырабатывать гормоны радости.

*Отдыхайте вместе с семьёй.

*Музыка -тоже психотерапия. Слушайте релаксирующую музыку, классику, звуки природы.

*Заметное влияние на психику человека оказывает художественное слово. Читайте интересные книги.

*Снимайте нервное напряжение с помощью физических нагрузок.

*Устраивайте прогулки на свежем воздухе, выезжайте на природу, путешествуйте.

*Приятное занятие, увлечение, хобби, помогают преодолеть негативные эмоции.

*Танцуйте, пойте, смотрите любимые передачи, фильмы, посещайте театры, музеи, концерты и просто получайте удовольствие от жизни.