Проект:"Россия - РОДИНА МОЯ!"

Познавательный проект

по нравственно - патриотическому воспитанию .

( групповой , краткосрочный проект).

"Моя Родина- Россия".

Содержание.

Пояснительная записка…………………………………..

Визитная карточка проекта……………………………..

План реализации проекта……………………………….

Список использованной литературы…………………..

Приложения……………………………………………

ООД ПО ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ: "БЕЛЫЕ ПЯТНА ЗЕМЛИ"

ООД ПО ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ "ПУТЕШЕСТВИЕ НА КРАСНУЮ ПЛОЩАДЬ"

ООД ПО НРАВСТВЕННО ПАТРИОТИЧЕСКОМУ ВОСПИТАНИЮ"МЫ-РОССИЯНЕ"

Пояснительная записка.

Актуальность проблемы.

Проблема патриотического воспитания подрастающего поколения сегодня одна из наиболее актуальных.

В последние десятилетия в нашей стране произошло много сложных, противоречивых событий в общественной жизни, политике, в системе государственного и местного управления. Можно с уверенностью говорить, что в связи с этим у подрастающего поколения наблюдается падение интереса и уважения к прошлому России. Вопрос нравственности, возрождения давно забытых традиций, толерантности, доброты, принятия в нынешнее время находится в не самом лучшем своём развитии.

Поэтому на современном этапе так актуальна проблема нравственно-патриотического воспитания детей и стремление дать детям все самое лучшее, необходимое и полезное для их светлого будущего.

Цель.

Стимулировать познавательный интерес детей к своей стране в целом и малой Родине в частности. Привлечь внимание детей к изучению исторического прошлого страны, культурным ценностям, которое приведёт к желанию детей , как можно больше узнать о нашей Родине.

Задачи.

•Упорядочить и закрепить представление о Родине – России, её столице;

• Закрепить и обобщить знания о символике нашего государства;

• Познакомить детей с картой России;

•Формировать духовно-нравственное отношение и чувство сопричастности к родному дому, семье, детскому саду, городу;

• Расширить представления о городе Михайловке, в котором живем, его истории, достопримечательностях, известных людях;

•Развивать интерес к русскому народному творчеству, промыслам, традициям и обычаям русских людей;

• Воспитывать любовь к своей Родине, патриотизм, чувство гордости за свою страну.

Вывод:

- Дети укрепили свои понятия о Родине, знания о стране в целом, о городе , в котором живут , в частности.

- Сформировалось представление о взаимосвязи столицы с каждым уголком огромной нашей страны.

- Дети укрепили свои знания о флаге и гербе, о гимне , как о символах страны.

- Дети прониклись интересом к стране, чувством любви и гордости за свой город, за свою страну.

Визитная карточка

Название проекта: «Моя Родина - Россия».

Вид и тип проекта: познавательный проект по нравственно патриотическому воспитанию, групповой, краткосрочный.

Участники:

дети старшей группы 5- 6 лет, родители, музыкальный руководитель, воспитатели.

Продукты деятельности: Творческие индивидуальные работы детей,

родителей, педагогов.

Сроки реализации: с 10.02.16 по 10.05.16.

Мероприятия:

-Консультация с логопедом по вопросу проведения викторины;

-Консультация с музыкальным руководителем по вопросу проведения досуга ко Дню Защитника Отечества;

- Консультация с психологом по вопросу проведения интерактивной беседы на тему «День Земли»;

- Консультация с музыкальным руководителем по вопросу организации конкурса военной песни ко дню Победы;

II. Работа с детьми

- Социально - коммуникативное развитие: ООД «Михайловка - город индустрии», экскурсии по городу, игра- викторина «Мы живем в России», сюжетные игры;

- Познавательное развитие:

ООД : «Белые пятна земли», (исследовательская деятельность)

ООД : «Путешествие на Красную площадь» ;

ООД : «Мы-россияне!»;

Беседа о полезных ископаемых, дидактические игры

-Речевое развитие: беседа о символах России, чтение стихов о России, знакомство с русским народным творчеством, чтение художественной литературы

-Художественно - эстетическое развитие: рисование Российского флага, «Красная площадь, прослушивание песен военных лет, разучивание песен ко дню Защитника Отечества, ко дню Победы. Досуг «День Защитника Отечества», итоговое мероприятие « Смотр военной песни».

- Физическое развитие: спортивная эстафета «Папа и я – спортивные друзья»,

Фото-экскурсии к спортивным объектам города. Знакомство с выдающимися спортсменами города и страны, подвижные игры.

III. Работа с родителями

· Экскурсия в краеведческий музей города;

· Конкурс рисунков «Родине – служить!»

· Фото - коллаж «Моя малая родина!»

Папки передвижки: " Край в котором я живу... ",

"Наши деды - солдаты ПОБЕДЫ!"

Список литературы:

Баранникова О.Н. Уроки гражданственности и патриотизма в детском саду: Практическое пособие. - М.: АРКТИ, 2007.
Система работы по воспитанию чувства патриотизма. Старшая группа. / Сост. Т.В.Иванова. - Волгоград: ИТД «Корифей», 2008.
Ковалева Г.А. Воспитывая маленького гражданина...: Практическое пособие для работников дошкольных образовательных учреждений. - М.: АРКТИ, 2005.
Алешина Н.В. Патриотическое воспитание дошкольников. Конспекты занятий. - М.: УЦ «Перспектива», 2008Логинова Л.В. Что может герб нам рассказать... - М.: Изд-во «Скрипторий», 2003.
Маханева М.Д. Нравственно-патриотическое воспитание детей старшего дошкольного возраста: Пособие для реализации Государственной программы «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2001-2005 годы». - М.: АРКТИ, 2005.
Маханева М.Д. Нравственно-патриотическое воспитание дошкольников. Методическое пособие. – М.: ТЦ Сфера, 2009.
Проектный метод в деятельности дошкольного учреждения: Пособие для руководителей и практических работников ДОУ/ Авт-сост.: Л.С.Киселева, Т.А.Данилина, Т.С.Лагода….- М.: АРКТИ, 2005.
Занятия по патриотическому воспитанию в ДОУ / Под ред. Л.А.Кондрыкинской. - М.: ТЦ Сфера, 2010.
Патриотическое воспитание дошкольников средствами краеведо-туристской деятельности: Пособие для реализации государственной программы «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2001-2005 годы» / Под ред. А.А.Остапца, Г.Н.Абросимовой, М.Е.Трубачевой. - М.: АРКТИ, 2004.
Как научить детей любить Родину: Руководство для воспитателей и учителей / Авторы — составители: Ю.Е.Антонов, Л.В.Левина, О.В.Розова, И.А.Щербакова. - М.: АРКТИ, 2005.

12.Журнал «Дошкольное воспитание» № 3, № 5,№ 8. - 2005; №4, 2007;

№ 5, №. 8,№ 10,№ 11. - 2009.

14.Журнал «Ребенок в детском саду» № 2, № 3. - 2006;

№ 5. - 2005;

№3, 2004; №5, 2008;

№ 1, № 4, № 5. - 2009.

Наверх